Промислова логістика (Пітулей Лоліта Дмитрівна)

Мета і завдання дисципліни

Метою вивчення дисципліни є розгляд руху і зберігання матеріалів, товарів, інформації від первинного джерела до кінцевого споживача як єдиного матеріального і інформаційного потоків підприємства.

Посилання на розміщення дисципліни на навчальній платформі

https://dn.nung.edu.ua/course/view.php?id=2439

Попередні вимоги для вивчення дисципліни / пререквізити

Постреквізити

ПП 02 Конструкторсько-технологічна практика

ПП 13  Магістерська робота

Результати навчання

РН11.         Розробляти управлінські та/або технологічні рішення за невизначених умов та вимог, оцінювати і порівнювати альтернативи, аналізувати ризики, прогнозувати можливі наслідки.

РН15.         Описувати організацію матеріальних та інформаційних потоків в сучасному виробничому процесі, приймати рішення щодо їх оптимізації.

Компетентності

ЗК1.        Здатність виявляти, ставити та вирішувати інженерно-технічні та науково-прикладні проблеми.

ЗК5.        Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).

ЗК6.        Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями

ФК1.         Здатність застосовувати відповідні методи і ресурси сучасної інженерії для знаходження оптимальних рішень широкого кола інженерних задач із застосуванням сучасних підходів, методів прогнозування, інформаційних технологій та з урахуванням наявних обмежень за умов неповної інформації та суперечливих вимог.

ФК5.         Знання та розуміння організації гнучкого автоматизованого виробництва.

ФК6.         Володіння основами дослідження і організації матеріальних і нематеріальних потоків автоматизованого машинобудівного виробництва.

Підсумковий контроль, форма

Підсумковий контроль по дисципліні проводиться у вигляді диференційованого заліку. Оцінка з дисципліни виставляється студенту відповідно до чинної шкали оцінювання.

Перелік соціальних, «м’яких» навичок (soft skills)

Комунікативні; логічного мислення; системного підходу до вирішення проблем; здатності приймати рішення в нестандартних умовах; самодисципліни й самоконтролю; бажання вчитися та постійно розвиватися тощо.